2006年 AIME I 数学邀请赛真题和答案解析

2006年 AIME I 数学邀请赛真题

问题 1

在四边形中$ABCD,\角度B$,角为直角,对角线$\overline{AC}$垂直于$\overline{CD}, AB=18, BC=21,$$CD=14.$求周长$ABCD.$

问题 2

设集合$\mathcal{A}$为的 90 个元素子集$\{1,2,3,\ldots,100\},$,设$S$是元素的总和,$\mathcal{A}.$求可能值的数量$S.$

问题 3

找到最小的正整数,使得当删除其最左边的数字时,得到的整数等于$1/29$原始整数。

问题4

$N$是乘积小数表示形式右边连续0的个数,求除以1000的 $1!2!3!4!\cdots99!100!.$余数。$N$

问题5

该数字$\sqrt{104\sqrt{6}+468\sqrt{10}+144\sqrt{15}+2006}$可以写成$a\sqrt{2}+b\sqrt{3}+c\sqrt{5},$其中$a,b,$$c$为正整数。查找$abc.$

问题 6

$\mathcal{S}$是可以表示为循环小数的实数集,形式为$0.\上划线{abc}$其中$a,b,c$是不同的数字。求元素之和$\mathcal{S}.$

问题 7

如图所示,在一组等距平行线上画一个角。阴影区域面积加元与阴影区域面积之比$B$$\frac{11}{5}$。求阴影区域面积$D$与阴影区域面积之比$A$

[asy] size(6cm); defaultpen(linewidth(0.7)+fontsize(10)); for(int i=0; i<4; i=i+1) { fill((2*i,0)--(2*i+1,0)--(2*i+1,6)--(2*i,6)--循环,中灰色); } pair A=(1/3,4), B=A+7.5*dir(-17), C=A+7*dir(10); draw(B--A--C); fill((7.3,0)--(7.8,0)--(7.8,6)--(7.3,6)--循环,白色); clip(B--A--C--循环); for(int i=0; i<9; i=i+1) { draw((i,1)--(i,6)); } 标签("$\mathcal{A}$", A+0.2*dir(-17), S);标签("$\mathcal{B}$", A+2.3*dir(-17), S);标签("$\mathcal{C}$", A+4.4*dir(-17), S);标签("$\mathcal{D}$", A+6.5*dir(-17), S); [/asy]

问题 8

六边形$ABCDEF$被分成五个菱形,$P、Q、R、S,$$T$,如图所示。菱形$P、Q、R,$$S$全等,每个菱形的面积$\sqrt{2006}.$为 设$K$是菱形的面积$T$。假设为$K$正整数,求出 的可能值的数量$K.$

[asy] // TheMathGuyd 大小(8cm); 对 A=(0,0), B=(4.2,0), C=(5.85,-1.6), D=(4.2,-3.2), EE=(0,-3.2), F=(-1.65,-1.6), G=(0.45,-1.6), H=(3.75,-1.6), I=(2.1,0), J=(2.1,-3.2), K=(2.1,-1.6); 绘制(A--B--C--D--EE--F--循环); 绘制(F--G--(2.1,0)); 绘制(C--H--(2.1,0)); 绘制(G--(2.1,-3.2)); 绘制(H--(2.1,-3.2));标签("$\mathcal{T}$",(2.1,-1.6));标签("$\mathcal{P}$",(0,-1),NE);标签("$\mathcal{Q}$",(4.2,-1),NW);标签("$\mathcal{R}$",(0,-2.2),SE);标签("$\mathcal{S}$",(4.2,-2.2),SW); [/asy]

问题 9

该序列$a_1, a_2, \ldots$是具有$a_1=a$和公比的几何序列$r,$,其中$a$$r$为正整数。假设$\log_8 a_1+\log_8 a_2+\cdots+\log_8 a_{12} = 2006,$求出可能的有序对的数量$(a,r).$

问题 10

八个直径为 1 的圆如图所示排列在坐标平面的第一象限中。设区域$\mathcal{R}$为八个圆形区域的并集。$l,$斜率为 3 的线将分成$\mathcal{R}$两个面积相等的区域。线$l$的方程可以表示为如下形式$ax=by+c,$其中$a,b,$$c$是最大公约数为 1 的正整数。求$a^2+b^2+c^2.$

[asy] unitize(0.50cm); draw((0,-1)--(0,6)); draw((-1,0)--(6,0)); draw(shift(1,1)*unitcircle); draw(shift(1,3)*unitcircle); draw(shift(1,5)*unitcircle); draw(shift(3,1)*unitcircle); draw(shift(3,3)*unitcircle); draw(shift(3,5)*unitcircle); draw(shift(5,1)*unitcircle); draw(shift(5,3)*unitcircle); [/asy]

问题11

一组 8 个立方体由一个边长为$k$整数的立方体组成$k, 1 \le k \le 8.$,使用所有 8 个立方体按照以下规则建造一座塔:

  • 任何立方体都可以成为塔底的立方体。
  • 边长为 的立方体顶部的立方体的边$k$长必定最大为$k+2.$

$T$可以建造的不同塔的数量为。除以$T$1000 后余数是多少?

问题 12

求出以度为单位$x$的值之和,$\cos^3 3x+ \cos^3 5x = 8 \cos^3 4x \cos^3 x,$$x$$100< x< 200.$


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