AMC10/12数学竞赛是全球最具影响力的中学生数学赛事之一。AMC10面向10年级及以下学生,AMC12面向12年级及以下学生。
一、竞赛形式与目标设定
竞赛采用25道选择题形式,考试时间75分钟。AMC10和AMC12的满分均为150分,答对一题得6分,答错得0分,不答可得1.5分。
评分机制与目标管理:
独特的计分系统意味着策略性跳过有时比盲目猜测更为明智。基于历年数据,我们建议考生设定差异化目标:
目标层级 | AMC10所需正确题数(大约) | AMC12所需正确题数(大约) | 答题策略重点 |
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晋级AIME | 17-18题 | 15-16题 | 确保前15题高准确率,攻克部分中等题 |
全球前5% | 20-21题 | 18-19题 | 稳定解答前20题,突破部分难题 |
全球前1% | 23题以上 | 21题以上 | 全面掌握所有题型,极低失误率 |
考试时间:
项目 | A卷 | B卷 |
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报名截止 | 2025年10月27日 | 2025年11月4日 |
考试时间 | 2025年11月6日 17:00-18:15 | 2025年11月14日 17:00-18:1 |
报名方式:
学校统一报名/官方合作机构代报名
二、真题分析与核心模块突破
深入剖析历年真题是备考的关键环节。以下我们通过具体真题案例,分解四大核心模块的备考策略。
1、代数模块
AMC10代数重点:方程、函数和数列是AMC10的代数核心。
真题举例(2020年AMC10B 第12题):此题考查了幂运算的基本规律和变形技巧。解题关键在于识别底数和指数之间的关系,并进行系统化简。例如,题目可能给出 的形式,需要考生熟练运用 和 等指数法则进行化简。
真题举例(2022年AMC10A 第8题):这是一道典型的列方程解应用题。题目描述了一个实际场景,例如关于速度、时间或工作量的问题。解题关键在于从文字描述中抽象出数学关系,建立等式(通常是一元一次或二元一次方程组),并准确求解。
AMC12代数进阶:在AMC10基础上,增加了三角函数、复数、对数、复杂不等式(如柯西不等式)等内容的考察。
真题举例(涉及复杂不等式):AMC12中可能会出现需要运用柯西不等式求极值的问题。例如,给定 ,求 的最大值。解题关键在于构造柯西不等式形式:,代入已知条件即可快速得解。
备考策略:
熟练掌握各种代数式的因式分解技巧。
训练快速解方程和方程组的能力。
深入理解函数性质和相关定理。
对于AMC12考生,需特别加强复杂不等式证明和函数变换的训练。
2、几何模块
AMC10几何核心:重点考察三角形(全等与相似)、勾股定理、面积与体积公式等。
真题举例(2005年AMC10A 第12题):此题考点是平面几何中的相似三角形。题目通常会给出一个包含多个三角形的图形,需要考生通过角度相等证明三角形相似,进而利用相似比来建立线段比例关系,最终求解未知长度或面积。
真题举例(2024年AMC10 几何题趋势):近年AMC10的几何题中,圆的进阶性质(如圆幂定理)考察比重有所增加。可能需要求解与切线、弦、圆周角等相关的问题。
AMC12几何扩展:在AMC10基础上增加了正余弦定理、立体几何以及更复杂的解析几何。
真题举例(涉及正余弦定理):在非直角三角形的计算中,正弦定理和余弦定理是核心工具。例如,已知三角形两边及其夹角,求第三边;或已知三角形三边,求其角度。
备考策略:
熟练掌握基本几何图形的性质和计算公式。
训练快速添加辅助线的能力。
培养空间想象能力,特别是三维几何体的理解。
对于AMC12考生,需要加强解析几何和向量运算的训练。
3、数论模块
AMC10数论基础:重点考察因数、倍数、质数、合数、整除性质等基本概念。
真题举例(2012年AMC10A 第16题):此题考查了整除分析。题目可能给出一个多位数或其各位数字关系,要求判断其被某个数(如3, 4, 9, 11等)整除的性质,需要考生熟练掌握各类整除规则。
真题举例(2022年AMC10A 第25题):此题涉及佩尔方程(Pell's Equation) 这一特殊形式的不定方程。解题关键在于识别方程形式,并尝试通过枚举或数论性质寻找最小解或解的通项公式。
AMC12数论进阶:在AMC10基础上增加了同余理论、中国剩余定理、费马小定理等更高阶的内容。
真题举例(涉及同余与费马小定理):题目可能要求求解一个模方程,或者利用费马小定理(如果 是质数且 不是 的倍数,则 )来简化大数幂的模运算。
备考策略:
熟练掌握质因数分解方法和技巧。
深入理解同余概念和运算规则。
训练快速判断数字特性的能力。
对于AMC12考生,需要系统学习数论高级定理和应用方法。
4、 组合数学
AMC10组合重点:主要考察排列组合、概率计算以及逻辑推理。
真题举例(2010年AMC10A 第3题):此题是典型的抽屉原理应用题。题目可能是:“至少需要抽出多少只袜子才能保证有一双同色?” 解题思路是考虑最不乐观的情况(抽出的袜子颜色都不同),再加一即可保证。
真题举例(2014年AMC10A 第5题):此题考点是数据分析(平均数和中位数)。可能会给出一个频率分布表,要求计算平均数和中位数,并比较其差值。解题时需熟练运用平均数和位数的计算公式。
AMC12组合扩展:在AMC10基础上增加了更复杂的计数问题、期望值和组合恒等式等。
真题举例(路线计数问题):典型的路线数目求解问题,例如从A点到B点,每次只能向右或向上移动,求不同路径总数。这可以转化为组合数问题。
备考策略:
熟练掌握排列组合的基本公式和适用场景。
训练分类讨论和系统计数的能力。
培养概率直觉和期望计算技巧。
对于AMC12考生,需要加强复杂随机过程和分析能力的训练。
AMC10/12核心考点与备考重点
模块 | AMC10重点 | AMC12新增重点 |
---|---|---|
代数 | 方程、函数、数列、多项式 | 三角函数、复数、对数、复杂不等式 |
几何 | 三角形、勾股定理、面积体积 | 正余弦定理、立体几何、进阶解析几何 |
数论 | 因数倍数、质数合数、整除 | 同余理论、中国剩余定理、费马小定理 |
组合 | 排列组合、概率、抽屉原理 | 复杂计数、期望值、组合恒等式 |