一、背景：全球顶尖数学竞赛的变动风波
2025年5月底，美国数学协会合作机构ASDAN发布通知称，2025-2026赛季AMC系列竞赛将全面取消线上考试形式。该消息迅速引发全球考生及家长热议。中国赛区争议尤为激烈，部分自媒体声称线上考试彻底终结，导致大量考生陷入观望甚至暂停报名。然而AMC中国区组委会至今未发布同类政策，争议核心直指信息错位与区域政策独立性。
二、争议核心：ASDAN通知≠中国赛区最终政策
政策覆盖范围错位：ASDAN通知仅涉及其承办的国际考场，未涵盖中国赛区。中国组委会明确表示，线上考试选项仍开放报名，最终形式需待8月底官方确认。
兜底保障机制：若政策调整取消线上考试，将为已报名考生协调就近线下考点，确保考试资格不受影响。
不实信息传播：部分机构渲染线下考位稀缺论诱导转向高收费考点，实际中国区2025年新增成都等6城考点持续扩容。
三、官方立场：以中国组委会公告为准
中国组委会多次重申考试形式以官方通知为准。核心时间节点包括：
8月底：最终确认线上或线下考试形式
10月-11月：AMC10/12正式考试
考生现阶段可自由选择报名通道，无需因非官方消息停滞备考。
四、考生策略：锁定考位与备考并进
面对政策不确定性，行动优先级如下：
考位抢占：规避资源紧张风险
线下考点仅限全日制学校申请，对外开放名额有限
北京上海深圳等热门城市考位竞争激烈，2025年AMC8考位曾出现爆满
行动建议：立即通过官方渠道报名占位，选择线上系统将自动保留调剂资格
备考聚焦：考纲革新与高分策略
AMC8考纲调整：
几何模块新增三维展开图动态分析
数论强化质因数分解及等比数列创新题
概率融合碳排放优化等商业场景
AMC10/12提分关键：
基础巩固：代数几何数论占80%分值
冲刺策略：后15题突破全球前1%分数线
五、争议背后：线上考试的存废之争
支持线下考试观点：
防作弊刚性需求：线上存在监考盲区
集中考场利于激发竞赛状态
反对取消线上考试观点：
地域公平缺失：三四线城市考点稀缺
国际趋势背离：全球30万参赛者以线上为主流
六、长远影响：国际竞赛生态重构
调整或引发连锁反应：
竞赛门槛提升：资源有限学生参与度降低
备赛模式转型：机构需增加线下实战成本
本土化挑战：双语试卷等特色需全球平衡
AMC核心价值未改——仍是顶尖名校认可的数学能力标尺。考生当务之急：
拒绝观望陷阱：立即报名锁定双通道保障
专注能力提升：强化逻辑迁移与建模能力
弱化形式焦虑：扎实知识体系方能以不变应万变